为进一步落实“双减”政策，促进西席更快更好地生长，看望“双减”背景下讲堂讲授的体例和战略，更充分阐扬骨干西席的树模、引领感化，婺源县紫阳六小于4月25日和26日展开了骨干西席树模课活动。活动触及语文、数学、英语、体育4个学科。

《王戎不取道旁李》这篇白话文，胡爱芳教员在讲堂讲授时紧扣目标，从“读”动手，自由读，同桌练读，西席树模读……情势多样，点评到位。讲堂中还让门生测验测验用古文来完成对话，设想新奇，有形当中促进了门生学古文的自傲。最后采取连环画的体例回顾内容，用不合速率朗读，更是兴趣迭生，在一片欢喜声中完成了白话文的背诵。

石春弟教员把糊口中的问题笼统成数学问题，能激起门生的学习兴趣，引导应勤奋成身退的战略来处理数学困难，让门生充分经历脱手操纵，合作交换、察看、猜想、阐发、推理等数学活动，真正了解、把握图形中的计数问题，感悟“化繁为简”的数学思惟体例，堆集阐发与处理问题的经历。

汪舒婷教员从课前筹办到讲堂讲课都表现出西席的根基素养，在讲授中创设了实在的讲授情境，在情境中复习旧知，闪现新知，引导门生在情境中凸显说话的感知，用多样化的讲授体例——自学、小组学、揭示、听读等充分变更了门生的主动性。

党员石灶弟教员所上的这节《立定跳远》课，采取《小蝌蚪找妈妈》的故事情境讲授，使门生一开端就对本节课产生了稠密的兴趣，环节紧扣，流程顺畅，讲堂氛围活泼。在课的前后插手兴趣腾跃游戏，使本节课充满了兴趣性，让门生在玩中学，在学中乐。其次根基部分中，设想 “青蛙跳荷叶”环节，奇妙的处理了立定跳远后脚根先着地再过渡到前脚掌屈膝缓冲的重难点。

一路耕耘一路歌，且顶风雨且徐行。“双减”是一次应战，更是一次机遇。此次树模课活动在揭示骨干西席们的魅力、风度的同时，也为打造高效讲堂、进一步落实“双减”政策打下了坚固的根本。四位骨干西席的讲授经历，是年青西席们此后在讲授研究过程中的贵重财产。